屏东中学属于几类校？
二类校：屏东中学、十八中、华侨中学、外国语学校、福州华侨中学、福建师大二附中。三类校：教育学院附中、铜盘中学、闽江学院附中、教育学院二附中、福州七中、福州十中、福州15中、福州40中、鼓山中学、亭江中学。福州屏东中学坐落在福州屏山（福建省委、省府所在地）东麓，创建于1982年，学校现有108个班级，学生5411人，教职工381人。学校良好的人文环境，熏陶出教师儒雅的学者气，学生勃发的书卷气。屏东中学师资力量：学校现有98个班级，学生5000多人，教职工375人。其中特级教师2人，高级教师91人，研究生20人，国家级骨干教师3人，市级骨干教师9人，校级骨干教师83人，省学科带头人及培养对象8人，市学科带头人20人，福州市中考命题组成员13人，福州市名师工作室成员5人。学校占地面积22514平方米，建筑面积25653平方米，屏北分校校园面积近30亩，整体规划合理，环境优美，交通便捷。全体高一新生都将屏东中学本部新教学楼学习。新高一将配备富有教学经验的优秀教师等强大师资队伍，欢迎品学兼优的您到屏东这块美丽的新园地。
福州屏东中学的学校简介
屏东中学位于福州屏山（福建省委、省府所在地）东麓，创办于1982年，是福州市区的一所省一级达标学校。该校是一所校龄虽短，但迅速崛起发展稳定的学校，以治学严谨、校风好，办学效益高为社会所称誉。福州屏东中学又于2003年9月创办了位于屏山北面琴亭路中段的屏北分校。屏东中学是目前福州市规模最大的一所公立完全中学，学校连续六届被评为省、市文明学校。此外，还先后获国家、省、市各级多项嘉奖。被定为省中学生优秀道德试点校、省实施“全民健身121工程”试点校和市中学生行为规范示范校。校本部原面积22115平方米，03年新增屏北分校，面积23361平方米，合计45476平方米。现有初、高中93个班级，高中33个班 (其中屏北分校22个班级)，初中63个班级(其中屏北分校18个班级)，学生5000多人，教职工259名。学校专用教室以及教学仪器设备均达到中学二级达标学校标准。图书馆、阅览室面积达标，图书资料70000册。学校已建成计算机网络教室3间、多媒体教室5间及装备有多媒体展示台的理、化、生教室各一间；建成了校园网（并安装了网络终端）、电子备课室、电子阅览室，为学生的学习创造了良好的环境条件；各办公室实现了电脑办公。 学校也获得了一系列荣誉称号：连续十届被评为省、市文明学校。此外，还先后获得“福建省教育系统先进集体”、“福建省实施素质教育先进校”、“福建省巾帼文明岗”、“福建省基础教育课程改革先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国艺术教育先进单位”、“福建省小公民道德建设先进集体”、“福建省中小学校艺术教育先进集体”、福建省“法律进学校活动”先进集体、“福州市平安校园”、“福州市教育收费规范学校”等多项荣誉称号；被确定为“福建省高中新课程实验省级样本校”、被教育部确定为“教育部-中国移动中小学校长培训基地校”（福州市属中学仅一所）、被确定为“福建省体育特色学校（篮球、田径）”、“福建省教育信息化试点学校”、“福州市普通高中多样化特色化建设试点学校”、“福州市“十二五”中期校长培训实践基地”、被授予“诚信教育进校园示范基地”的称号、被确定为福建师大音乐系“生源基地校”、被确定为福州市“校本培训示范校”等。
福州屏东中学好吗？
福州屏东中学好，因为福州屏东中学在2013年3月24日的时候就被福建省教育厅确认为一级达标学校。 福州屏东中学坐落在福州屏山东麓，创建于1982年，学校现有108个班级，学生5411人，教职工381人。学校良好的人文环境，熏陶出教师儒雅的学者气，学生勃发的书卷气。 学校以丰厚的办学底蕴，鲜明的办学特色，骄人的办学业绩赢得了社会的广泛赞誉，是福州市公立完全中学规模最大的学校之一。 学校连续十一届被省政府评为“省级文明学校”，2013年3月24日被福建省教育厅确认为一级达标学校。2018年11月，入选“第二批福建省普通高中课程改革基地建设学校名单”。 扩展资料： 福州屏东中学坚持以教育科研为先导，以应用现代教育技术为突破口，以优化办学条件为载体，积极推进素质教育，确定了素质教育的总体要求，提出了“指导、自主、探索、成功”的教改总课题。 承担了国家级课题《信息技术与数学学科课程的整合》以及省级重点课题《“指导自主·探索·成功”教学模式改革》、《信息技术与各学学科课程的整合》实验研究、 该校还是全国教科所“十五”重点课题《网络教学设计与评价》实验校；该校省教育厅确定为现代教育技术实验校。 根据新课改精神，我们新课改实验的方向仍然延续了该校原来的总课题，以新课程标准、新教育理念、新教学方法为指导，以课堂教学为突破口，不断提高教学质量。 积极开发校本课程、搞好校本教研和培训、开展好综合性实践活动课。04年该校被市教育局确定为课改实验联系校，05年被省教育厅评为“省课改先进集体”。